汽车软件开发多少钱 高考古诗词抚玩之发挥手法(含真题及谜底)
发挥手法有狭义和广义之分。广义的发挥手法指作家在行文措辞和表达想想心理时所使用的稀零的说话组织形式,等同于表达手段:狭义的发挥手法指比兴、对比、烘托、渲染、符号、用典等。高磨练题在表达手段和发挥手法方面也莫得严格的永别,因此汽车软件开发多少钱,这里所讲的发挥手法是狭义的发挥手法。
【设问形式列举】
①这首诗使用了什么发挥手法?请简要分析。
②试分析某一联或某一句使用的发挥手法。
③请从发挥手法的角度对某一联或某一句进行抚玩分析。
④这首诗是通过什么手法表达作家情愫的?请简要分析。
技法带领
1.掌捏发挥手法,应用抚玩术语
抚玩术语包括各式发挥手法的称号,还包括相关它们的表结束果和作用的一些固定说法。抚玩时说要领的“行家话”就会一本万利。
2.辨明题干问法,月旦发挥手法
题干一般以“这首诗应用了何种发挥手法”来径直发问,其变体是“作家是怎样来表达我方的情愫的?有何成果”等。解题时,要超越详尽发问的侧重心,明确抚玩的界限、对象。
3.扣住表结束果,据“境”准确作答
辨明了诗歌中所用的发挥手法,就要详尽蚁合具体的说话环境分析该手法的表结束果,揭示诗歌中所蕴含的情愫。
【答题要领】
第一步,证明手法。指出用了什么发挥手法。
第二步,具体分析。蚁合相关诗句分析这个手法在诗歌中的具体应用情况。
第三步,指明成果。指出该手法反应了诗东谈主怎样的情愫、传达了怎样的有趣有趣以偏执他应用了该手法之后产生的成果。
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1.赋、比、兴
赋、比、兴手法是把柄《诗经》的创作教育回来出来的。
“赋”,平铺直叙,铺陈排比。“比”是指用譬如的方法形色事物,表达想想心理。“兴”即借某一事物起原来引出诗歌正题所要形色的事物以及所要表达的想想心理。这种手法的刚正是表意委婉,期许高明,田地丰富,给东谈主以纡徐之感。
例1:阅读底下的诗歌,回复问题。
桃天
溜之大吉,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
溜之大吉,有蕡其实。之子于归,宜其家室。
溜之大吉,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家东谈主。
口[注]①归:许配。②蕡(fén):草木果实高贵硕大的面貌。
③蓁(zhēn)蓁:草木众多的面貌。
请从比兴手法应用的角度赏析全诗。
答:
例2:阅读底下这首诗歌,完成背面的问题。
茉莒:
采采芣莒,薄言采之。采采芣莒,薄言有之
采采芣莒,薄言掇之。采采芣莒,薄言捋之
采采芣莒,薄言祜之。采采芣莒,薄言撷之
[注]①选自《诗经·周南》,这是妇女们相聚野菜时唱的民歌。芣莒(fúyǐ):车前(草名),可食。②薄、言:齐是语助词,无实义。③有:取得。④掇(duō):摘取,拾取。⑤捋(luō):成把地捏取。⑥袺(jié):手持衣角盛物。⑦襭(xié):把衣襟掖在腰带间装物。
《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是 。
2.对比
对比是为了充分泄露事物之间的矛盾之处,杰出被发挥事物的实质特征,加强诗歌的表结束果和感染力,而把具有清爽差异、矛盾或对立的两边安排在一齐进行对照比拟的一种发挥手
法。如杜甫的“权门酒肉臭,路有冻死骨”,诗东谈主便是应用了对比手法,将封建贵族“权门酒肉臭”的奢华生计和贫乏匹夫“路有冻死骨”的不红运谈进行对比,愈加清爽杰出地揭露了那时社会的不幸丑恶情状,
例3:阅读底下这首诗,然后回复问题。
秦中吟·歌舞 [唐]白居易
秦中岁云暮,大雪满皇州。
雪中退朝者,贵人尽公侯。
贵有风雪兴,富无饥寒忧
所营唯第宅,所务在追游。
朱轮车马客,红烛歌舞楼。
欢酣促密坐,醉暖脱重裘。
秋官为主东谈主,廷尉居上面。
日中为一乐,夜半不行休。
岂知阌乡狱,中有冻死囚。
[注]阌(wén)乡:旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》,胪陈了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受构陷的惨状。
赏析这首诗对比艺术的特色。
答:
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例4:阅读底下这首诗,完成问题。
遥同杜员外审言过岭 沈佺期
天长地阔岭头分,去国离家见白云。
洛浦欢欣何所似?崇山瘴疠不胜闻。
南浮涨海东谈主那边?北望衡阳雁几群。
两地山河万徐里,何时重谒圣明君?
[注]①作家和杜审言齐于神龙初年充军岭南,杜审言先上途经大庾岭去峰州(今越南境内),沈伦期随后也过大庾岭去峰州(今广西崇左市)。②洛浦:洛水之滨,这里指唐东齐洛阳。
本诗领联主要应用了什么发挥手法?有何作用?
答:
例5:阅读底下这首诗,完成背面的问题。
州宅堂前荷花 范成大
小程序开发凌波仙子静中芳,也带酣红学醉妆。
特意十分开晓露,冷凌弃一饷敛斜阳。
泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香
想得石湖花刚巧,接天云锦画船凉。
[注]①范成大(1126一1193):苏州东谈主,晚年退居石湖。此诗为范成大外任父母官时所作。②凌波:水面之上。
这首诗的领联描述得十分精妙,试具体分析。
答:
3.衬托
衬托又称“烘托”“陪衬”,便是利用其他的一些访佛或对立的事物算陪同衬来杰出所要发挥的事物。它不错使被陪衬事物的特色愈加杰出,形象愈加清爽。衬托有正衬、反衬两类:利用事物的同样条目来衬托的是正衬,利用事物的相背条目来衬托的是反衬。如“桃花潭水深千尺,不足汪伦送我情”,此处用桃花潭水之深正衬汪伦对“我”的心情之深。衬托与对比不同:衬托要分出主次;对比则是两者重量非常,口角分明。
例6:阅读底下这首词,回复问题
鹊桥仙·七夕
双星良夜,耕慵织懒,软件定制开发应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈、风姨吹雨。
相遇草草,争如休见,重搅死别心计。新欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。
[注]争:怎。
此词多处剿袭了衬托的艺术手法,请举出两例并鸠配合品赏析。
答
例7:阅读底下这首词,回复问题。
浪淘沙·夜雨 梁寅
檐溜泻泉声,寒透疏根。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,美梦先惊。
花发恐回荡,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故东谈主应到也,同听啼莺。
上片中“檐溜泻泉声,寒透疏棂”两句有何作用?
答:
4.符号
即借用某种具体的形象的事物来默示特定的东谈主物或原理,托物言志,以表达赤诚的心理和反应深切的寓意。如于谦《石灰吟》:“千锤万击出深山,猛火烧毁若纵容。殒身碎首全不怕,要留洁白在东谈主间。”诗东谈主应用了符号手法,名义上是写石灰,现实上石灰仅仅个符号体,狡计是写东谈主的志趣情操。其中“洁白”二字,不仅仅对石灰外形特色的吟咏,亦然对其所符号的东谈主的神韵、品格的高度抽象。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,符号诗东谈主暗室不欺的胸宇和崇方正白的东谈主格,表达我方为国尽忠、不怕就义的决心和信守方正情操的信念。
例8:阅读底下这首词,回复问题
满江红 辛弃疾
点燃樱桃,照一架、茶縻如雪。春刚巧,见龙孙山穿破,紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱,流莺唤友娇声怯。问春归、不愿带愁归,肠千结。
层楼望,春山叠;家安在?烟波隔。把古今余恨,向他谁说?蝴蝶不传沉梦,子规叫断三更月。听声声、枕上功东谈主归,归坚苦。
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[注]龙孙:竹笋的俗称
“层楼望,春山叠;家安在?烟波隔。”这几句在符号手法的应用上有何妙处?请简要赏析。
答:
参考谜底:
例1:以“桃之天天”起兴,通过铺垫和渲染,蛮横而赤诚地表达了对新娘的惊羡和祝愿。以“桃”设比,通过对桃花桃实、桃叶的描述,在惊羡新娘清秀贤淑的同期,从不同的角度祝愿新娘(鸳侣和善、子孙衍生、家眷兴旺);期许高明,形象清爽,意趣盎然。
例2:赋 领略:对赋、比、兴比拟通行的证明注解是“赋者,论说其事而直言之也”“比者,以彼物比此物也”“兴者,先言他物以引起所咏之词也”。粗浅地说,赋便是述说铺叙:比便是譬喻,对东谈主或物加以形象的譬如:兴便是借助其他事物作为诗歌发端。以引起所要称赞的内容。唯一大家把柄注视通读原文,即可发现,全诗只铺陈了妇女们相聚野菜时的景象,既未用比,也未用兴。
例3:①从结构上看,起原两句兴起全篇,接下来十四句详写总揽者骄奢靡靡的生计,而落幕仅用两句形色“冻死囚”,文势陡急,有一落千丈之势。②从艺术成果上看,前边十四句通过层层铺叙、渲染,为落幕一幕作念艺术的铺垫,前后组成强烈、清爽的对比,颤动东谈主心。
例4:对比手法,将洛浦清秀的欢欣与岭南崇山之中恶劣的瘴疠之气对比,杰出被充军的凄苦,表达了想国怀乡的心理。
例5:颔联应用拟东谈主、对比的手法,写出了荷花晨昏互异的姿首与风味。“特意十分开晓露”准确写出黎明荷花带着彻亮的露水尽情通达的风仪,“冷凌弃一饷敛斜阳”纯真地再现了荷花在落日的余光中敛起花瓣的冷艳谨慎的脸色。
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例6:①以“群仙相妒”(具体发挥为“月姊满眉颦”和“风姨吹雨”)反衬“双星良夜”的好意思好。②以“重搅死别心计”或“相遇草草”的“新欢”来反衬“归去”时所增添的“新愁”,从而凸现两东谈主心理的赤诚和艰难。
例7:紧扣题目,描述了夜雨大作、冷气袭东谈主的情状,渲染烘托了冷寂的氛围;为底下的“愁生”“梦惊”作念铺垫。
例8::词东谈主登高楼而遥望家乡,无奈千重万叠的春山遮断了双眼汽车软件开发多少钱,茫茫高峻的烟波阻隔了归路。此四句用春山、烟波符号家乡被金国占领的近况、政局的薄情以及词东谈主执着追求的抗金复国伟业所遭受的大齐致力于崎岖。